Promuovere il benessere psicologico e l'innovazione sociale degli studenti

L'Accademia di Belle Arti di Bari ha attivato un accompagnamento tecnico dedicato per il progetto "Armonia Mentale", iniziativa che unisce arte, musica e innovazione digitale per il benessere psicologico degli studenti, nata dalla sinergia con il Conservatorio "Nino Rota" di Monopoli, di cui l'Accademia è capofila. La scelta riflette la volontà dell'istituzione di dotarsi di un supporto specialistico solido per gestire un'iniziativa complessa e articolata su più fasi. Il progetto rientra nel programma PRIN AFAM 2024 del Ministero dell'Università e della Ricerca, che per la prima volta ha riservato i Progetti di Ricerca di Rilevante Interesse Nazionale alle istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM) statali, chiamate a rispondere con rigore scientifico e gestionale al disagio psicologico giovanile.

Nel dettaglio

Lattanzio KIBS accompagna l’ente nella gestione tecnica, procedurale e finanziaria del progetto "Armonia Mentale", assicurando un coordinamento costante del monitoraggio fisico, procedurale e finanziario, in coerenza con le Linee Guida ministeriali di attuazione del PRIN AFAM e i loro aggiornamenti. Il supporto si estende alla gestione dei rapporti con i fornitori coinvolti nelle attività artistiche e intellettuali del progetto: dai conduttori dei laboratori artistico-musicali ai professionisti degli sportelli di ascolto psicologico, prestazioni che richiedono una gestione dedicata, diversa da quella di una fornitura standard di beni e servizi. Accanto a questo, l'istituzione riceve assistenza continuativa nella predisposizione e nel controllo della documentazione di rendicontazione, a garanzia del rispetto degli obblighi previsti dal programma ministeriale.

L’impatto del progetto

Grazie a questo affiancamento, l'ente può dedicarsi pienamente ai contenuti scientifici e artistici di "Armonia Mentale", potendo contare su una gestione tecnica e amministrativa solida per l'intero arco del progetto. A beneficiarne gli studenti delle istituzioni AFAM coinvolte, che potranno accedere a percorsi di ascolto, prevenzione e crescita costruiti su basi organizzative affidabili. Più in generale, il progetto contribuisce a rafforzare la capacità del sistema dell'alta formazione artistica e musicale di rispondere al disagio giovanile con strumenti innovativi, un tema che riguarda da vicino le famiglie e le comunità educative di tutto il Paese.