Promuovere l’innovazione digitale per valorizzare il patrimonio culturale
Dicolab. Cultura al digitale nasce come sistema formativo per la trasformazione digitale del settore cultura. Promosso dal Ministero della Cultura - Digital Library nell’ambito del PNRR Cultura 4.0, è realizzato dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, e finanziato dall’Unione europea - Next Generation EU.
Il progetto prevede una serie di attività e servizi pensati per accrescere competenze digitali e soft skills di professionisti, operatori e organizzazioni del settore culturale. Tra questi, l'attivazione di 10 Hub distribuiti in tutta Italia che propongono un ricco calendario di attività formative in presenza e promuovono sinergie tra enti, professionisti e imprese digitali.
Lattanzio KIBS, in partenariato con Osel, gestisce l'HUB Basilicata, Puglia con un'offerta didattica incentrata sui temi della transizione digitale nel settore dei beni culturali.
I prossimi corsi
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Linguaggi accessibili e CAA nei luoghi della cultura (HBP39)
Il corso offre strumenti operativi per progettare processi di mediazione culturale innovativi in ambito museale, con un’attenzione particolare all’accessibilità e all’inclusione. Attraverso l’analisi di casi studio nazionali e internazionali, il percorso approfondisce il ruolo del digitale come leva per superare le barriere comunicative, grazie all’applicazione della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) e dei protocolli Easy-to-Read. Nel corso delle esercitazioni pratiche, i partecipanti sono guidati nella progettazione di uno scripting in CAA, sviluppando competenze nella creazione di narrazioni visive pensate per migliorare l’orientamento, la comprensione e l’autonomia di pubblici con esigenze specifiche.
Accessibilità e partecipazione nei musei: dalle personas alla progettazione (HBP40)
Il corso introduce il digitale come leva strategica per ampliare la fruizione del patrimonio culturale attraverso esperienze accessibili e partecipate. Analizzando casi studio nazionali e internazionali, i partecipanti esplorano strategie di mediazione progettate per potenziare l’engagement, l’equità e la rilevanza sociale delle istituzioni museali. La parte laboratoriale si concentra sulla creazione di personas ispirate allo spettro dell’accessibilità multidimensionale, che consentono ai partecipanti di individuare i profili utente e le principali barriere - fisiche, cognitive e digitali - presenti nei contesti museali. La parte laboratoriale si concentra sullo sviluppo di soluzioni progettuali multimodali attraverso un confronto collettivo sulle strategie più efficaci per rendere il museo realmente inclusivo e accogliente.
Accedi al calendario completo
Gli argomenti dei corsi spaziano da scenari e strategie per il futuro dei luoghi della cultura a project management per i progetti culturali, dalla gestione e l’analisi dei dati fino allo storytelling digitale per i luoghi della cultura.
A chi si prende cura ogni giorno del patrimonio culturale
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